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（二）发展篇：强化闪光点——语言生动

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摘要【阅卷老师叮嘱】客观地说，平淡无奇、过于直白、空洞无物、晦涩难懂的语言，很容易让阅卷老师产生审美疲劳，潜意识里生出“拒绝感”，更遑论“一见钟情”了。相反，如果看到修辞巧妙的语言，或者看到长短交错的句子，或者看到精彩生动的细节描写，往往会眼前一亮，就像炎热的夏天突然吹过一缕凉爽的清风，

出处《中学语文教学参考（教师版）》北大核心 2010年第3期54-56,共3页

关键词语言生动闪光点阅卷老师审美疲劳一见钟情细节描写潜意识

分类号 G216.2 [文化科学—新闻学]

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中学语文教学参考（教师版）

2010年第3期

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