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如何激发学生学习高等数学的兴趣
被引量：
5
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摘要
本文对当前很多大学生对高等数学的学习缺乏积极性的情况进行了分析，从四个方面给出了一些见解。
作者
刘丽英
机构地区
天津科技大学理学院
出处
《数学学习与研究》
2010年第5期11-11,共1页
关键词
高等数学
学习兴趣
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
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数学学习与研究
2010年 第5期
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