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数学教学应注重学生的生活体验与感悟——对新课标下数学教学的反思
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摘要
传统的数学教学离学生的生活实践太远,这不利于对学生思,维和能力的培养,我们要将教学和生活融为一体,才能让学生获得更多的体验和感受,从而去体会感悟数学的智慧与美。
作者
邱文
机构地区
福建省连江县晓沃中学
出处
《数学学习与研究》
2010年第5期62-62,共1页
关键词
数学
教学
体验
感悟
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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