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在实验中掌握探究要素
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摘要
科学探究是同学们获取科学知识、认识世界的重要途径,这种学习方式能让同学们从日常生活中或化学问题情景中发现有探究价值的问题,对提高同学们的科学素养具有不可替代的作用。
作者
卢金顺
机构地区
泊头市教育局
出处
《农村青少年科学探究》
2010年第3期15-16,共2页
关键词
实验
科学知识
科学探究
问题情景
学习方式
科学素养
可替代
价值
分类号
N4 [自然科学总论]
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农村青少年科学探究
2010年 第3期
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