高职院校品牌个性缺失的理性分析

品牌个性是品牌的灵魂,品牌个性化水平是品牌成熟度的重要标志,高职院校品牌个性缺失已经成为高职院校品牌化发展的瓶颈。文章分别从品牌建设、品牌定位、品牌文化内涵、整合传播和品牌管理评估等五个方面对目前高职院校品牌建设中个性缺失进行了全面和理性的分析,为进一步创建高职教育品牌的内涵式、个性式发展,创造了坚实的基础。