高职院校校园文化的特殊内涵及建设途径

校园文化主要包括物质文化、制度文化、精神文化三个层次。高等职业教育是高等教育的重要组成部分,这就决定了高职校园文化必然具有高等院校校园文化的共有特征。但相对于普通院校,由于高职院校在教育目的、办学理念和培养模式上的特殊性,因而高职校园文化又具有自身的鲜明特色。深入剖析高职院校校园文化的特殊内涵及建设途径,对于高职院校加强内涵建设,培养学生的综合素质和能力,都具有重要的意义。