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美国公民教育鉴析 被引量:7

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摘要 美国公民教育以培养公民的民主素质以及竞争、平衡、选择的能力为己任,其具有重视公民个性和人道精神培养,重视人的心理发展的阶段性,倡导理性与感性相结合等特色。借鉴美国成功公民教育经验,应从其重要性、内容性、政治性和参与力量的广泛性等几个方面着力。
作者 孟宪霞
出处 《中国成人教育》 北大核心 2010年第1期112-114,共3页 China Adult Education
  • 相关文献

参考文献5

  • 1戎雪兰.民主的公民教育与中国的政治改革-美国公民教育对中国的启示.当代中国研究,1998,(3).
  • 2.《邓小平文选》第三卷[M].北京:人民出版社,1993..
  • 3江泽民.在中央宣传公民教育工作领导小组第三次会议纪要上的重要批示[N].2000-1-5.
  • 4中共中央研究室.江泽民论社会主义精神文明建设[M].北京:中央文献出版社.1999.
  • 5.《邓小平文选》第二卷[M].北京:人民出版社,1993..

共引文献34

同被引文献32

引证文献7

二级引证文献14

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