高职《教育学》课程多种教学法探究

高职《教育学》教学不仅要让学生获取基本的教学理论、教学原则、教学方法、教学手段,以及教学质量提高的信息,还要针对如何解决高职《教育学》课程中出现的学生基础差、接受能力慢、分析水平不高、厌学厌教等问题,从而探究各种教学模式和多种教学方法。