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关于五年制高职改革发展的思考 被引量:15

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摘要 通过对目前五年制高职教育存在的困难和问题分析,在管理体制、专业设置、教材建设、师资队伍、实训基地建设、人才培养模式等方面提出了实施教育改革的思路和建议。
作者 吕立宁
出处 《中国成人教育》 北大核心 2010年第2期68-70,共3页 China Adult Education
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共引文献7

同被引文献53

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