期刊文献+

高校开展科学的社会性别意识教育研究 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 科学的社会性别意识是一个国家和民族文明进步的标志,确立科学的社会性别意识将极大地促进女大学生的认知系统和成就意识。本文从科学的社会性别意识的内涵、教育的内容及在高校开展的途径等方面进行阐述,旨在积极培育先进的性别文化,为女大学生的成长发展提供保障,推进男女两性全面协调发展。
作者 黄菊香
出处 《中国成人教育》 北大核心 2010年第3期14-15,共2页 China Adult Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献9

  • 1柯汉琳.中和美的哲学定位[J].华南师范大学学报(社会科学版),1995(4):71-79. 被引量:10
  • 2袁鼎生.西方古代美学思潮[M].南宁:广西师范大学出版社,1995..
  • 3.中国美学史资料选编[C].北京:中华书局,1980..
  • 4高清海 胡海波.人的类生命与类哲学[M].长春:吉林人民出版社,1998..
  • 5.马克思恩格斯选集(第3卷)[C].北京:人民出版社,1995..
  • 6.马克思恩格斯选集(第1卷)[C].北京:人民出版社,1995..
  • 7.马克思恩格斯全集(第23卷)[C].北京:人民出版社,1979..
  • 8[德]黑格尔著 朱光潜译.美学(第1卷)[M].北京:商务出版社出版,1996..
  • 9刘忠世.每个人"及其发展——马克思关于未来社会的"基本原则"释义之一[J].北方论丛,2003(2):1-5. 被引量:5

同被引文献15

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部