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论安德鲁·芬伯格的现代教育技术思想
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1
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摘要
安德鲁·芬柏格是当代西方著名技术哲学家和现代教育技术的倡导者。他运用技术社会建构思想分析了计算机技术的两重性,并对使用现代教育技术两种倾向进行了批判,反思了现代教育技术在教育运用中的消极后果,指明了超越现代教育技术困境的方向,为我们今天现代教育技术的应用提供了重要启示。
作者
殷华成
机构地区
河南大学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第3期89-90,共2页
China Adult Education
关键词
芬柏格
教育技术思想
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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