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基于AHP的大学生思想政治教育有效性评价
被引量：
11
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摘要
基于大学生思想政治教育有效性评价内容、范围、时间的不确定性,采用定性评价与定量评价相结合的层次分析法(AHP),把评价体系归结为4个准则15个指标,通过构建层次分析模型、构造判断矩阵、计算权向量及一致性检验,得到各个指标的权重,并把最终的计算结果应用到大学生思想政治教育有效性评价的实践中去。
作者
赵光华
钟京凤
机构地区
西安建筑科技大学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第4期57-59,共3页
China Adult Education
基金
西安建筑科技大学思想政治教育研究项目
项目编号:SZ0705
关键词
大学生
思想政治教育
有效性评价
层次分析法(AHP)
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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