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高职院校学前教育专业音乐教学课程探析 被引量:5

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摘要 高职院校学前教育专业的音乐教学,长期以来受专业音乐教育的影响,与幼儿园教师的培养目标上有差异。本文试从高职院校学前教育专业的音乐教学现状入手,探索音乐教育的方向。
作者 赵洪 王珊珊
出处 《吉林广播电视大学学报》 2010年第2期58-59,64,共3页 Journal of Jilin Radio and TV University
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