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关于高校思想政治理论课教学中几个关系的思考
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摘要
增强高校思想政治理论课的教学效果,需要处理好教学和教材的关系、理论和实际的关系、教师和学生的关系。教学既要依据教材又要超越教材,既要理论联系实际又不能局限于对实际问题的解答,既要调动学生的学习积极性又要充分发挥教师的主导作用。
作者
孙蚌珠
机构地区
北京大学马克思主义学院
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2010年第2期58-60,共3页
Studies in Ideological Education
关键词
高校思想政治理论课
教学内容
教学方法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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