摘要
新媒介作为一种关系向度的介质,与当前高校大学生思想政治教育存在着一定的共通性,为高校新媒介思想政治工作的实现提供了可能。而高校主体的离散性、新媒介自身"间"功能的现状以及大学生反制机理的彰显,都消解着新媒介思想政治工作的实效性。因此,要通过加强民主对话、推行移情体验、形成价值认同,落实与创新师生主体间性作用的新框架。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2010年第2期80-83,共4页
Studies in Ideological Education
基金
2009年浙江省教育规划课题"论新媒介视域下高校大学生思政工作主体间性教育研究"[课题号:SCC287]的阶段性成果