中国教育目的60年:演变与反思

中华人民共和国成立60年来，作为教育总指导思想的教育目的经历了一系列变化。在我国，教育目的往往与教育方针融合在一起，或者说，我国的教育目的大多以教育方针的形式出现，所以，为全面反映中华人民共和国成立60年来教育目的的演变，本文对教育目的与教育方针不作区分。