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用竞标的方式提高班级活力

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摘要 竞争与合作意识、组织管理与协调能力对于学生更好地适应社会,参与社会活动有积极意义,是学生全面素质的重要组成部分,但却是学校教育不够重视。学生比较欠缺的方面。在进一步推进素质教育的形势下,如何利用班集体这个平台,从班级事务和班级活动的组织与管理人手,扩大班级管理参与面,引导学生增强竞争意识,积极参与班务活动的组织与管理,学会合作与协调的方法,提高组织与管理的能力,是一个很好的突破口。
作者 王东伟
出处 《当代教育科学》 CSSCI 北大核心 2010年第4期26-27,共2页 Contemporary Education Sciences
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