大学英语大班教学背景下的作业设计

随着中国高校的连续扩招,大学英语的大班教学已经非常普遍,大班教学对教学质量的影响也是显而易见的。其中,学生作业的设计与批改问题也日显突出。本文对我国大学英语大班教学背景下作业设计方面的现状进行了详细的分析,并在此分析的基础上提出了相应的对策。希望通过此项研究改善我国大学英语教学的作业设计和作用,使得该背景下的学生作业设计能够更加适合学生的特点,更大限度地满足学生学习的需求,最终能为社会培养更多的高素质的建设人才。