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“教师专业发展学校”的价值追求
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摘要
近年来,一种特殊的“校中校”——教师专业发展学校,如雨后春笋般快速成长。教师专业发展学校(Professional Devel-opment School,缩写为PDS),这一概念最早是在1986年由美国的霍姆斯小组提出的。
作者
吴丽萍
屈志龙
机构地区
太原师范学院
运城市万荣二中
出处
《山西教育(管理版)》
2010年第2期25-27,共3页
Shanxi Education
关键词
教师专业发展学校
价值
快速成长
霍姆斯
中校
分类号
G659.712 [文化科学—教育学]
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