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对幼儿教师“指令”的另一种解读
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摘要
1什么是指令在幼儿园,教师的“指令”就是指教师(说话者)想让幼儿(听话人)按照自己的意愿做出相应的语言、行为反应而发出的信号,包括语言的、眼神的、动作的。例如:活动进行过程中,经常可以见到老师吩咐幼儿按自己的要求去做,有时是语言——“请小朋友们坐好”,
作者
李照会
机构地区
湖南师范大学教育科学学院学前教育系
出处
《幼儿教育导读(下半月)》
2010年第3期17-19,共3页
关键词
幼儿教师
指令
解读
行为反应
幼儿园
语言
听话人
说话者
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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