期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关于《当代文学》课程教学模式改革的思考

下载PDF

导出

摘要《当代文学》课程教学模式的改革,应以素质教育为根本点,以能力驱动为手段,通过对教学内容知情达意地理解与运用,培养学生自主学习能力和独立思考精神;加强学生学术研究能力的养成,提高他们的综合素质,培养出能适应现代化社会发展需要的,勇于创新的高素质人才。

作者张春红

机构地区宿迁学院教育系

出处《理论观察》 2010年第1期106-107,共2页 Theoretic Observation

基金宿迁学院教育教学改革工程项目--<当代文学>精品课程建设(编号:2008A06)阶段性成果

关键词知情达意领会运用思考创新

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1张燕镜、师范教育学[M]．福州：福建教育出版社，2000．
2张志云.“名作”,从“欣赏”读起——《名作欣赏》与中国现当代文学课程教改[J].名作欣赏（鉴赏版）（上旬）,2006(1):101-103. 被引量：7
3王卫平.师范大学文学课教学的困惑、问题与出路[J].北京大学学报（哲学社会科学版）,2003,40(5):28-28. 被引量：113
4孙绍振.微观分析室宏观理论的基础.北京大学学报(哲社版),2003,(05):102-102.

二级参考文献3

1吴晓东,薛毅.文学性的命运[J].上海文学,2003(5):69-80. 被引量：5
2温儒敏.现代文学课程教学如何适应时代变革[J].北京大学学报（哲学社会科学版）,2003,40(5):19-21. 被引量：112
3吴晓东.我们需要怎样的文学教育[J].北京大学学报（哲学社会科学版）,2003,40(5):26-28. 被引量：119

共引文献122

1柳应明.“中国当代文学”课程教学改革探索[J].文教资料,2008(32):211-213. 被引量：2
2彭文忠.当今时代文学教育的三大困境[J].文学界（理论版）,2012(10):372-373.
3方雪梅.高职院校中国现当代文学应用性教学的实践[J].烟台职业学院学报,2010,16(4):35-38.
4宋卫琴.当代文学大学课程教学的思考[J].大家,2011(5):55-56.
5宋毅.中国现当代文学教学改革探索[J].安徽文学（下半月）,2009(3):303-304.
6李艳.新形势下外国文学教学改革探索[J].消费导刊,2009,0(18):192-193. 被引量：1
7马丽.重新审视文学教育回归文学教育本位[J].广东教育学院学报,2005,25(2):86-91. 被引量：5
8石金焕.论实践教学在“中国当代文学”中的运用[J].学理论,2010(35):345-346.
9王力.知识观转型与现代文学教学反思[J].湖南师范大学教育科学学报,2006,5(2):105-109. 被引量：10
10贺仲明.文本阅读能力与中国现当代文学教学[J].江海学刊,2006(3):199-202. 被引量：17

1高文波.高教《当代文学》教学改革的可行性研究[J].中国成人教育,2005(5):82-83.
2王宇.浅谈中职学校语文教学的实用性[J].卷宗,2015,5(3):171-171.
3王庆坤.浅谈新课标下的小学数学课堂教学[J].课外阅读（中下）,2012(6):88-88.
4刘剑青.试析教学情境中学生数学思维能力的培养[J].福建教育学院学报,2014,15(5):38-39.
5李庆华.对高中历史课堂探究式教学的探讨[J].中国校外教育,2007(9):76-76. 被引量：1
6范明宝.如何克服小学生上体育课的惰性[J].新课程（小学）,2014,0(6):82-82.
7陈碎芝.浅谈电工电子实验教学的探索[J].新一代（理论版）,2011(11):141-141.
8成桂华.构建开放式小学语文课堂的方法初探[J].教育现代化（电子版）,2016,0(8):192-192.
9刘云.《当代文学》教改的难题与措施[J].榆林学院学报,2009,19(5):107-110.
10孟祥海.茅盾的读书法[J].政府法制,2015,0(8):59-59.

理论观察

2010年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部