摘要
社交退缩是独自一人不与他人交往的活动,在熟悉环境下的一种弥漫性的独处的行为模式。社交退缩亚类型主要有抑制性退缩行为、安静退缩行为以及活跃退缩行为。影响个体社交退缩的因素主要有:生理遗传因素、人际关系因素、父母教养方式以及依恋类型等。目前国外关于童年中期儿童社交退缩的研究主要集中于社交退缩的发生机制、稳定性、性别差异、文化差异、父母教养方式,社交自我知觉,同伴接纳、攻击、孤独等方面。对于社交退缩的概念的研究还有待于进一步深入,对各个不同年龄段的群体的社交退缩心理的研究应成为将来研究关注的重点。
出处
《吉林省教育学院学报》
2010年第2期59-60,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education