反思德育课程改革，推动职教内涵发展

2005年11月，《江苏省职业教育课程改革行动计划》正式出台，由此揭开了职业学校课程改革的序幕。德育课作为学校德育工作的主渠道，如何引课程改革灵动之水，浇注莘莘学子干涸、躁动之心田，让德育课成为学生成才的“摇篮”和“乐土”，已成为职业学校全体德育工作者的重要研究课题。