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先学后教 全程评价 合理引导 及时巩固——例谈提高数学复习教学效率的基本策略 被引量：18

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摘要 一、教学内容简介（“一元二次方程”复习）1．内容分析一元二次方程是初中阶段学习的最后一类方程，是在学习了平方根、整式的凶式分解、一元一次方程的基础上进行的学习内容，其同解原理与一次方程及分式方程有所不同．
作者 吴增生
机构地区 浙江省仙居县教育局教研室
出处 《中国数学教育（初中版）》 2010年第3期20-23,共4页
关键词 教学效率 数学复习 合理引导 全程评价 先学后教 一元二次方程 一元一次方程 学习内容
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
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参考文献3

二级参考文献1

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共引文献18

同被引文献77

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引证文献18

二级引证文献76

中国数学教育（初中版）
2010年 第3期

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