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解题应追求的境界——自然简明被引量：1

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摘要一个数学问题，常常存在多种解法．基于此，面对一个数学问题时，我们要养成于问题的不同角度伸出思维的触角，以寻求不同的解题方法并比较这些方法的习惯，力求使解题过程自然简明．所谓自然，指的是解题方法能否尽量运用通性通法；所谓简明，包含了解题过程是否简洁明了．

作者康宇

机构地区广东省深圳市石岩公学高中部

出处《中学生数学（高中版）》 2010年第2期11-12,共2页 Mathematics

关键词解题方法自然数学问题解题过程多种解法触角通性

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数学（高中版）

2010年第2期

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