期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

一个不等式的加强

原文传递

导出

摘要徐光老师的文章指出本刊09—9（下）第12页（即《构造直角三角形解题》一文）的例3的求证不等式的下界为4是错误的，徐老师的意见是正确的，本刊特此更正，并向徐老师致谢，同时为我们的疏忽向广大读者致歉．

作者徐光

机构地区江西省南昌航空大学离退休处

出处《中学生数学（初中版）》 2010年第2期11-11,共1页 Mathematics

关键词不等式直角三角形老师文章

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王本友.这道例题的解答有瑕疵[J].中学生数学（初中版）,2010(4):20-20.
2王红权.致歉[J].中学数学杂志（初中版）,2014(1):53-53.
3孟素侠,邹根兰.数学问题2025的简证及下界[J].数学学习与研究,2014,0(9):102-102.
4杨武军.几种致歉的表达[J].初中生辅导,2006,0(Z1):59-59.
5徐运启,李先品.一个不等式的下界及推广[J].中学数学研究,2005(7):16-17. 被引量：1
6武爱民.1／a＋1／b＋1／c下界的改进[J].福建中学数学,2001(4):14-15.
7吕强.构造等边三角形解题的探究[J].中学生数学（初中版）,2014(4):16-17.
8朱贤中.第四节口语交际[J].初中生之友（学习号）（下）,2015,0(6):53-54.
9刘世一.练练如何致谢和道歉[J].语数外学习（初中版）,2004(1):107-109.
10蒋骁飞.一袋旧衣裳[J].演讲与口才（学生读本）,2014(8):41-41.

中学生数学（初中版）

2010年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部