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用创新思维教学 培养学生创造力
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摘要
教育家陶行知说:“行动是老子,知识是儿子,创新是孙子。”这句话强调了学习知识的目的是为了创造,的确,教育创新着眼于人,不是庸人,而是你超越前人的人,敢于批判前人的人。数学教学是一门富有创新内涵的学科,如何在数学中运用创新思维,培养学生的创造力的,我从三个方面来谈我的看法(一)与学生主动性结合,充分调动积极性(二)体现数学思想。
作者
刘波
机构地区
商丘市梁园区双八镇第一中学
出处
《魅力中国》
2010年第8期155-155,共1页
关键词
创新
鼓励
思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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