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在小学数学教学中如何培养学生的创新意识
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摘要
创新是一个民族的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力。当今社会的发展和人才需求的角度来看,社会对人才评价标准发生了变化,不但要求知识渊博,而且要求具备创新意识,创新精神和创新能力;再从未来社会学的角度看,创新教育既是人才培养的基础,又是人才使用的需要,更是时代发展的必然。
作者
孙忠英
机构地区
贵州省贵阳市花溪区燕楼乡摆古小学
出处
《魅力中国》
2010年第10期171-171,共1页
关键词
创新意识
人才培养
小学数学教学
学生
人才评价标准
社会学
人才需求
知识渊博
分类号
C96 [经济管理—人力资源管理]
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