浅议如何培养初中生的创新能力

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摘要在教学中培养初中生的创新能力，事实证明，初中的创造能力中能力很大程度上在他们的日常活动及相应的结果中表现出来。在我们的课堂教学中，常见学生或者将已掌握的知识经验重新组建，构成新的形式和内容，或者在一些不同事物间发现新的联系。这些事实告诉我们必须改变旧观念，关注和加强对初中生创新能力的培养、训练，

作者黄伟

机构地区贵阳十一中学

出处《魅力中国》 2010年第10期206-206,共1页

关键词能力的培养创新能力初中生课堂教学形式和内容事实证明日常活动创造能力

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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