“文化创新的途径”教学设计与反思

一、教材分析【教学目标】1.知识目标：①理解文化创新的根本途径是立足于社会实践。基本途径是继承传统、推陈出新;面向世界、博采众长。②理解文化创新过程中要坚持正确方向,反对错误倾向。2.能力目标：①通过学习,使学生初步具备认识和处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化关系的能力。