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构建诗意化的音乐课堂

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摘要 在五千年的历史长河中,我国涌现出了许许多多脍炙人口,流传久远的诗歌名篇,它们以精炼,优美,讲究的语言展示着圣贤先哲们的非凡智慧,抒发着人类美好的情感,具有极高的教育价值和审美价值。
作者 刘振明
出处 《中小学音乐教育》 2010年第3期16-17,共2页 The Education of Music
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