高校文科类专业计算机基础教学的探讨

本文阐述了开设高校计算机基础课程的必要性，根据作者从事文科类计算机基础教学的经验，针对文科类计算机教育存在的问题，从学生观念、课堂教学方法、实验教学环节、教学考核方式、教师自身素质等五个方面探讨了教学改革的新思路、新方法。