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浅谈高校本科教学质量的提高:教师的视角

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摘要 教学质量的提高,成为今天各高校发展中亟待解决的问题,本文从高校教学质量提高的收益出发,分析了目前影响高校教学质量提高的因素,最后提出了一些建设性思路。
作者 孙春
机构地区 重庆理工大学
出处 《商情》 2010年第2期24-25,共2页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Martin Cawrnoy 闵维方译.教育经济学国际百科全书[M].高等教育出版社,2000.144,143,142.
  • 2乔恩.R.卡恩巴赫.团队的智慧:创建成绩优组织.北京经济科学出版社,1999.
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共引文献13

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