一所初级中学信息技术课程实施情况的调查研究

以四平市一所私立中学为研究对象，把该校信息技术课程实施为研究内容，针对问题，对信息技术课程的认识、学生差异性教学和信息技术教材编写等方面提出建议，以求抛砖引玉。