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口语交际能力的有效培养
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摘要
语文课程标准指出,“语文是工具性和人文性的统一。而语文是最重要的交际工具,应当培养学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”。新课程标准的明确规定,使语文的交际功能尤为突出。如何在口语交际训练中培养学生的口头表达能力,培养学生在生活实践中与人交流的意识、能力和习惯呢?
作者
许瑞敏
机构地区
江苏如皋市新民小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2010年第3期64-64,共1页
关键词
口语交际能力
培养
语文课程标准
口头表达能力
口语交际训练
新课程标准
交际工具
基本能力
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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