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合理运用游戏教学 提高课堂教学质量
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摘要
在新课标理念下,如何充分发挥和调动学生学习体育的积极性,提高课堂教学质量,是摆在广大中小学体育教师面前的一个重要课题。本文以体育教学的游戏化和游戏的功能为出发点,详细地阐述了在体育课堂教学中,如何合理运用游戏教学,提高课堂教学质量的的手段和方法。
作者
谌军
机构地区
南昌市第二中学
出处
《江西青年职业学院学报》
2010年第1期94-95,共2页
关键词
合理运用
游戏
教学质量
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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