摘要
在概述教育城域网信息资源利用所存在问题的基础上,结合南通教育城域网资源分布及特点,对教育城域网信息资源共享障碍及可行性进行了实证分析,设计了教育城域网混合型分布式网络共享模型,并介绍了教育城域网信息资源共享利益平衡机制与协调管理机制。
出处
《图书馆理论与实践》
CSSCI
北大核心
2010年第3期63-66,共4页
Library Theory and Practice
基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目"区域教学联合体文献资源共建共享机制研究"(编号:07SJD870004)系列研究成果之一
