摘要
文章对新中国成立60年来中国少数民族教育所取得的巨大成就进行了总结,分析了发展少数民族教育的主要政策措施以及我国当前发展少数民族教育还存在的主要问题,提出了新时期发展我国少数民族教育的几点思考。
The essay comprehensively sums up China’s great achievements in developing the educational cause for ethnic minorities since 1949,analyses China’s main policies, measures and dilemmas for speeding up the cause, and at last puts forward several suggestive countermeasures .
出处
《贵州民族研究》
CSSCI
北大核心
2010年第1期145-151,共7页
Guizhou Ethnic Studies
基金
教育部人文社会科学研究2008年度项目(编号:08JC850001)阶段性成果
关键词
少数民族教育
成就
政策措施
问题
思考
education for ethnic minorities
achievements
policy measures
dilemma
thought
