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五年制普师生、幼师生职业价值观调查研究——以徐州地区为例 被引量:3

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摘要 通过对四所高等师范学校学生的问卷调查,分析了徐州地区五年制高师生职业价值观的特点,并针对突出的现实问题提出了建议。
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2010年第9期70-72,共3页 Chinese Vocational and Technical Education
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