期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

谈谈我对“语文课前三分钟活动”的理解

下载PDF

导出

摘要一、当前对课前三分钟活动的几种误解语文课前三分钟活动是指语文课的头三分钟时间，教师把课堂的主动权交给学生，让学生上讲台或演讲，或说见闻，或谈感受，或朗读诗词美文，或猜谜语等。

作者欧应龙

机构地区云南文山州马关县第一中学

出处《中学教学参考》 2010年第9期12-12,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词语文课课前主动权猜谜语学生误解课堂教师

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1邓,潘家华.澄清对低碳经济的几种误解[J].当代社科视野,2010(2):52-52.
2王洪利.浅析初中政治教学中的几个误区[J].新课程学习（下）,2010(7):41-41. 被引量：1
3丁丽英.如何搞好初中政治课堂教学[J].小作家选刊（教学交流）（下旬）,2011(6):263-263.
4杨仲华.让生命的希望不再失落[J].山东教育（小学刊）,2007(1):36-36.
5李阳海.2005年河北省中考满分作文评析[J].中学教与学,2006(5):24-25.
6康明珠.因地制宜上好数学课——两则教学片段与反思[J].新课程（小学）,2006,0(9):42-43.
7杨彰发.让学生走上数学教学讲台尝试[J].贵州教育,1997,0(5):38-39. 被引量：1
8王茜.对中学生物教学如何体现学生主体地位的几点做法[J].黔西南民族师范高等专科学校学报,2003(1):85-86.
9快乐存折[J].少年文摘,2006,0(2):74-75.
10范亚玲.项目学习在英语课堂教学中的运用[J].教育,2015,0(20):51-52.

中学教学参考

2010年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部