新课改形势下历史教学法初探

面对新课改的大潮，作为以三尺讲台为人生舞台的一线中学历史教师，应该如何去应对呢？笔者认为，明智之举是在课堂教学中，尽力处理好传承与创新的关系。所谓传承，简单地说，就是继承传统教学模式的合理成分和成功的教学方法。假如完全抛弃这些传统教学模式中的精华，良莠不分，搞一刀切式的绝对否定，创新教育也就成了无源之水，无本之末。那么有了对传统教学模式精华的继续，又如何实现创新呢？笔者在课堂教学实践中大胆尝试和探索，总结出以下几种方法能较好地体现历史教学中的传承与创新的统一，收到了较好的教学效果。