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谈数学课堂如何实现优质高效被引量：2

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摘要作为数学教师总有这样的感觉，教师教得艰苦，学生学得很累，并且学生的学习效果不是很理想，师生不同程度地存在着厌教厌学情绪．在新课程要求下，要解决这些问题，教师就必须在课程上进行优质高效的教学．

作者沙蕖

机构地区江苏徐州市潘塘中学

出处《中学教学参考》 2010年第8期12-13,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词优质高效数学课堂数学教师课程要求学习效果厌学情绪学生理想

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2010年第8期

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