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洗尽铅华回归自然——在新课程改革中的思考

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摘要人类的思维是后天形成的，思维受到各种因素的影响，并表现出多面性．但符合逻辑的、精密的、深刻的、聪慧的思维是每个人希望达到的最高境界之一．

作者匡唐松

机构地区广东中山市杨仙逸中学

出处《中学教学参考》 2010年第8期20-21,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词新课程改革回归自然铅思维多面性

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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中学教学参考

2010年第8期

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