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构造解析几何模型巧解最值
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摘要
构造是一种重要的数学思想,它是创造力、想象力的较高表现形式.本文就结合一类求最值问题构造解析几何模型,以展现构造的巧妙之处.
作者
鲁兴冠
机构地区
浙江温州市龙湾中学
出处
《中学教学参考》
2010年第8期33-34,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
解析几何模型
最值问题
构造
巧解
数学思想
创造力
想象力
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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