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对初中物理新课程教学的新思考
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摘要
随着基础教育课程改革的进一步深入,新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。在这场教育改革的浪潮中,我们必须清醒地认识到,新一轮课程改革绝不仅仅是换一套教科书,而是一场教育观念的更新。教师在新的教育观念下如何进行初中物理课堂教学呢?下面我谈谈在这方面的体会。
作者
王晓丹
机构地区
江苏南通市通州区文山初级中学
出处
《中学教学参考》
2010年第8期48-48,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
新课程教学
初中物理
基础教育课程改革
物理课堂教学
教育观念
新课程体系
课程功能
教育改革
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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