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研究性学习在高中化学教学中的应用
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摘要
研究性学习是针对常规教学中学生的学习方法而言的，它具有广泛的意义。
作者
张素兰
机构地区
山东无棣第一中学
出处
《中学教学参考》
2010年第8期81-81,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
研究性学习
高中化学教学
应用
学习方法
常规教学
中学生
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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