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暗示——引领解题思维流程的风向标

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摘要专家在命制高考试题过程中往往会留下一些思维的暗示点，如果我们能捕捉到这些暗示点，并应用到解题过程中，将使我们的解题过程自然流畅，下面从5个方面谈谈如何分析题意进行暗示点的捕捉以及解题思维流程．

作者杨亚峰

机构地区河南省实验中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2010年第3期31-32,共2页

关键词解题过程思维流程风向高考试题自然流畅命制题意

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（上半月）

2010年第3期

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