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由一个“古怪”的课堂提问引发的教学事件
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摘要
生物课上,我给高二的学生讲《性别的决定》一课。其中有如下内容:生物是有雌雄之别的,这就是性别。而他们的性别是由性染色体决定的。由于染色体的概念学生们是知道的,所以我就请他们翻到书上的示意图,比较后回答问题。师:请同学们比较一下雌性果蝇和雄性果蝇有几对染色体相同,几对染色体是不同的?
作者
严黎炜
陈华
吴巍
张彦
机构地区
上海市复旦中学
上海市复兴高级中学
上海市市东中学
上海市莘光学校
出处
《现代教学》
2010年第3期48-49,共2页
Modern Teaching
关键词
教学事件
课堂提问
染色体
回答问题
生物课
性别
示意图
学生
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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现代教学
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