普教系统会计队伍建设问题及其对策

随着社会经济的发展，教育体制和教育经费投入机制改革的不断深入，学校财务工作与整个学校的发展、教育教学、教育科研等工作的关系变得越来越密切。同时，学校各项工作对财务工作的管理水平、人员素质和业务能力都提出了更高的要求。会计人员素质的优劣是教育系统会计工作得以开展的先决条件，是保障资金安全的关键性环节，也是提高教育经费使用效益的重要保障。