期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
声乐教学的语言表达
被引量:
1
Language Expression of Singing Education
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对于正在学习声乐的学生以及青年歌唱演员,以及对正在从事声乐教学的声乐老师来说,如何准确的表达启发学生找到准确的声音是一个大问题,语言是一门艺术,本文就这个问题作了一些列的分析,即如何用反向思维法,声东击西法、反向诱导法启发学生,不作同引导论。
作者
何忠琴
机构地区
江苏省演艺集团歌舞剧院
出处
《艺术百家》
北大核心
2009年第A01期207-208,共2页
Hundred Schools In Arts
关键词
音乐艺术
声乐
表演艺术
教学
语言
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
张默.
浅谈音乐与其它学科的关系——对音乐艺术特征的思考[J]
.科教文汇,2007(5).
被引量:3
2
柳飞.
“吟诵”与“歌唱”之比较研究[J]
.艺术百家,2015,31(5):256-257.
被引量:5
3
黄世山.
关于音乐艺术中的通俗与民歌分析[J]
.通俗歌曲,2014,0(10X):23-24.
被引量:1
引证文献
1
1
朴李瑛.
高校音乐艺术专业为地方文化建设服务的探索与研究[J]
.戏剧之家,2023(3):111-113.
1
刘中石.
谁倒过来想想[J]
.学语文(B版),2004(9):13-14.
2
石运昌.
用反向思维法巧解高次方程[J]
.理科考试研究(初中版),2003,10(11):24-25.
3
陈利敏.
声乐教学体会点滴[J]
.中小学音乐教育,2006(8):19-19.
4
左兵.
解题避虚就实的方法[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),1996,0(3):30-33.
5
简继尧.
“声东击西”话解题[J]
.中学物理,2001,19(12):35-35.
6
买买那孜尔·胡加木卡力迪.
激发学生学习兴趣提高语文教学效率[J]
.时代报告(学术版),2012(09X):250-250.
7
李强.
声东击西[J]
.故事作文(高年级版),2009(11):95-95.
8
尹继友.
“声东击西”巧解题[J]
.中学生语数外(高中版),2009(11):22-23.
9
黄旭军.
降“奥”十八掌之声东击西[J]
.数学大王(中高年级)(3-6年级),2017,0(5):36-37.
10
张南平.
语文教学中的“声东击西”[J]
.内蒙古教育,1998,0(3):33-34.
艺术百家
2009年 第A01期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部